八年制和七年制是分开的,周林立在八年制之中便属于佼佼者,所以并不会去关注五年制和七年制之中成绩好于不好,他更多的是关注自己在做什么,要做什么,将来会去做什么,而不是去羡慕嫉妒或者因为别人的成绩而影响到自己的心态。
但是,之前在陆成问问题的时候,这个彭山泉竟然能够在他的基础上做出来补充,这证明啊,彭山泉的基础知识也非常扎实,至少,在骨科这一块,他上心的内容和区域,可能不弱于自己,甚至要比自己强一些!
有这样准备的实习生,肯定不能小觑,他能够有这样的知识储备,与他合作,至少不会被坑,能够信任。
彭山泉和周林立这一来一回,似乎看起来把所有的东西都给分完了!
董珍听了便有点儿着急,赶紧挺了挺胸脯,问:“周师兄,彭师兄,我也想帮你们做点事情,你们看我能帮着做点什么吗?”
同为实习生,董珍虽觉得自己只是外校来湘雅二医院的饿实习生,本来进来的时候还觉得有点心高气傲,但是跟着周林立与彭山泉这一圈实习把自信给摧毁了一些,但她并不想就此伏地不起了。
只是她想加入进来,挤到和彭山泉与周林立一样的圈子,还差了很多东西需要去弥补。
而这个弥补的时间,肯定不短,但若是一直都不去努力的话,这就是一道鸿沟,甚至一辈子都越不过去。董珍自然是不想沦到那一步的。
谢建此刻作为研究生啊,而且还是骨科的研究生,顿时觉得自己好像才是这四个人里面打酱油的。
甚至于啊,他连与董珍一样的,与周林立和彭山泉熟悉的机会都没,所以也只能舔了舔嘴唇,厚着脸皮问:“我其实也可以做点事情的。”
其实啊,这一圈走下来,陆成就基本上对这几个人的基础功有了个大概的了解。
周林立和彭山泉两个人是标准的学霸,懂得去把问题进行拆解,然后分步骤、有条理地解决问题。而且就算遇到了没了解过的问题啊,也知道怎么去寻找问题的答案,以及设计答案该有的步骤。
但是呐,周林立和彭山泉虽然看似对问题进行了完整的拆解和划分了,但其实还有很多东西,谢建与董珍两个人都可以去帮忙而且做出建议的,只是他们的知识储备,还没到这个层次,根本就不知道还有,缺失了哪些内容。
不知道是不知道,这陆成听出来了的,陆成也不知道周林立和彭山泉能不能听得出来,但是他现在才是带教老师,有教无类才是陆成该做的本分。
既然谢建和董珍两个人都想加入进来,做一个方向性的指引,是他本身就该做的事情,陆成就说:“既然周林立去查了复位相关的meta分析和系统回顾的文献,山泉要去找复位手法的具体步骤。
请收藏:https://m.jianqingyang.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)