胤禛午饭后,没有出城。
坐在东三所里发呆。
他思索了大半日,依旧想不出拯救老师的好办法。
无望和无能这两种恶劣的情绪,相互交错,缠绕着他。
令他有些窒息。
现在是老师。若是他又惹到了谁,哪下一个,受牵连的,又会是谁呢?
这段时间,他站了几次身,又坐下。
他想过,去找张英,向他请教救老师的办法;也想过,去找佟国维;甚至想到了去找明珠。他们这些重臣,是历经过大风大浪的,常常在别人认为无路可走的时候,寻出一条出其不意的路来。
可是一旦有了第一次,就有第二次。
这不是他想要的状况,他不想依附这些人。
他又想起,太子查到他的策论,老师第一时间不是辩解,而是望向他,向他摇头示意的表情。
是恳求。
恳求他不要出头。
自己出了事,首先想到的不是自己的安危,而是顾虑着是否会牵连到他这个学生。
这世上有千千万万的人,也只有两个人,把他看得比自己还重要。
而此时他却无能为力。
这样的事,或许以后还会发生……
有个昏昏黄黄的念头在脑海破土而出,想去看清楚它,却又不敢近前。
胤禛苦思冥想时,八阿哥胤祀在门外问话:“四哥在里面吗?”
胤禛没应声。
八阿哥又说:“我刚看见四嫂进了乾清宫。”
“什么时候?”
胤禛立马站起身,去开门。
“一刻钟之前。”八阿哥看着胤禛匆忙离去背影,小声说:“要不要我跟你一起去……”
……
苏樱离开乾清宫之后,皇帝对梁九功说:“去查一下,四福晋上午都去了哪里,接触了什么人。再查四皇子接触了什么人。”
皇帝最担心的是,苏樱此趟前来,是胤禛的授意。
他刚刚对胤禛的印象有所改观,不想再次推翻自己对他的评判。身为父亲,他希望自己的孩子们,个个都聪明能干。但身为皇帝,他不希望孩子们对他耍心计,更不希望反对他的做法。明的暗的都不行。
苏樱的主意,看似是惩罚顾八代,其实是在成全他。
顾八代前半生追求建功立业;后半生,追求的是把自己知识传授给他人。为官清廉,独善其身。不结党寻私,不逢迎巴结。
不久前,还找他说,四皇子这个学生带大了,自己毕生学问已倾囊相授。请他恩准回家养老。
此时,若是准他赐官归田,并有一帮的学生,等着他教文化,教武艺。不要说打他三十大板,打三百打板,他也愿意。
有一种人,给他机会,让实现自身的价值,比给他加官封爵,还令他高兴。
皇帝知道,顾八代就是这种人。所以,当年才把他这个武官调到了翰林院,让他做了皇子的授课老师。就是希望他的这种信念,也能影响给皇子们。
老四媳妇的这个主意太好了啊!
一举四得。
维护了他先前的旨意未变;避免了百年千年之后,史书上会评议他不够尊师的可能;成全了顾八代;为他这个皇帝赢得了在民间的口碑。
就像她说的那样,事情虽然是顾八代做的,但由于是皇帝下的旨意,百姓们感激的是皇帝,是朝廷。
皇帝仍在琢磨顾八代之事时,梁九功方才派出去的其中一个小太监,已经回来交差了。
“四皇子一上午都在尚书房,中午在东三所用的饭,中间没见任何人。方才八皇子去寻了他。和八皇子分开之后,朝乾清宫这边来,在殿门前遇到了四福晋,他们一起出了宫。”
皇帝听了这个消息,心情有些复杂。
他原是盼望着胤禛没有参与此事,可是听到胤禛一个上午,什么都没做,有又些失望。
毕竟是他的老师。
老师受难时,身为学生,却无动于衷。是不是薄情了一点呢?
做事之前,先衡量利弊得失,实非君子所为。
------题外话------
读者:皇帝好烦,左右不是。
作者:皇帝想的是对的,四四本就是个薄情之人。只有对樱樱的时候,不考虑自身的利益。其他人都不行。
四爷:扣鼻孔.jpg
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